他知道读书识字的人和没有读书识字的人差别有多大！

只是之前村子内没有多少识字的，而且大多识字不全，再加上现在正处于发展期，他也就没有立马执行这个想法，准备等之后再发展发展，招收多一点读书人再进行。

但现在想到了这个办法后，这些统统都不是问题，统统都可以进行了！

想到就做到！

李宽一方面通知大楚帝国，开始调集官员，顶尖工匠，学者，让他们开始准备网课，网络办公，网络教学。

另一方面则是在青山村内找到了一批代行者，让他们带上了轮回手环。

而在大楚帝国三百多亿人口之中挑选出来的官员，顶尖工匠，学者的帮助下，青山村不仅混乱逐渐消失，整个村子也变的井井有条了起来！

白天，青壮力都被安排去了挖矿或者提纯盐，而妇女们则是安排去了做饭，洗衣服等事物，老人们也被安排了扫大街，打扫卫生等事物，小孩则是直接安排进了刚刚建立起来的学校通过网课学习文化！

哪怕那些没有什么劳动力的残疾人，都被安排了简单的手工活。

只有真正无法劳动的一些人，才没有安排工作！

晚上！

李宽也安排了那些干活的青壮力，妇女们上夜校，读书识字。

当然！

相对于小孩，成年人对于读书识字绝大部分心理都有点抗拒，因为他们觉得他们这个年龄了，没有必要学习了，或者觉得自己也学不进去。

只有一小部分有野心，有上进心的人愿意学习！

对此，李宽的办法也很简单粗暴。