“老师今天的补课就到这里可以吗，人家学得好累了。”

“那可不行，你的成绩不达标，要是再不努力，期末考试你就会拖全班人的后腿。”

“可是人家今天学得好累了。”

“不行，我们继续。”

“呜呜呜……好过分，连课间十分钟休息都没有吗……”

此刻房间中春水荡漾。

这次的主题，是家庭教师角色扮演游戏。

杨锐戴着眼镜，身上坚实的肌肉将白色衬衣撑得几乎炸开。正对苏浅柔实施一对一亲身“课后辅导”。

苏浅柔也早已换上JK制服，趴在茶几上努力的“演算”题目。

不知道是杨锐太过严厉还是题型太难，苏浅柔满脸羞红哭得不要不要的。

茶几都看不过去，不断向杨锐发出不堪重负的嘎吱声进行抗议。

但杨锐老师不但不予理会，反而变本加厉，只要苏浅柔有做得不对的地方，立刻挥动教鞭给予苏浅柔爱的鞭笞。

杨锐整个人都兴奋了。

本来只是想和苏浅柔来个角色扮演游戏增进一下感情。

没想到，居然开拓了苏浅柔的另类打开方式。

在这场游戏中的苏浅柔居然罕见的投入，那一颦一笑，时而努力时而搞怪的学习态度，让杨锐大呼受不了。

哪个老师能喜欢这样调皮的学生？

必须用爱的鞭笞让她重新爱上学习。

首先就得从纠正坐姿开始。

但仅仅是这一项，就无比艰难。

毕竟凳子上如果有个钉子，谁能坐得安稳？

只能不断扭来扭去调整坐姿，可这在老师眼里，却显得苏浅柔越发调皮。

没办法，杨锐只能强行握住苏浅柔的肩膀，一次又一次将她强行摁在座位上。

整整两节课，全都是杨锐在帮苏浅柔调整坐姿，还没开始讲题时间就已经不知不觉消耗殆尽。

最后随着湿漉漉的下课铃声响起，补课时间终于结束。

苏浅柔趴在座位上精疲力竭，只剩下小嘴在无声的啜泣。

“老师今天就到这，哥哥来接我……回家了……”

但杨锐却贴近苏浅柔耳根，轻轻吐息：“今天表现不错，下次我带你去野外写生。”

“呜呜呜，人体写生吗……”

“嗯，一对一写生辅导，期待吗？”

苏纤柔俏皮的点点头闭上眼睛，课后辅导实在是太耗体力，她真的撑不住了。