其实在办公室里刷刷论文，看看书，这种感觉也挺好的。随着他知识的增多，知识获取的速度加快，他也越来越享受这种从无知到有知的过程。

反正他现在也没别的事情可以做，至于实验室他目前也没有什么想法，而且这玩意他一个人肯定是玩不转的，不是通过了培训考了证之后就意味着你马上就能操作仪器。

这玩意就跟学车一样，有的人在学的时候，倒车入库简发发入魂，但是你要他真正的去车库里试一下，你就会知道什么是学习与应用之间的参差。

所以赵正国这才专门叫一个博士回来，带他一段时间。

“对了，小江，能帮我带几天课吗？”

就在江栖野看得正入神的时候，李宁忽然抬起头来朝江栖野问了一句。

“啊？”江栖野茫然的抬起头将视线投向李宁。

他？代课？

看出了江栖野的疑惑，李宁认真的给他解释了一下，“我之前向燕京的正负电子对撞实验室发了一个实验使用申请，他们刚刚回复，我的申请通过了。”

“哦哦，什么课呀？”

得知李宁要去燕京做实验，江栖野倒也是十分理解。

理论物理的研究并不是意味着完全不使用实验仪器，与之相反，它需要的仪器绝大部分仪器相较于应用物理而言，更加的高端且难得。

没办法现在国内的大方向就是这样，在理论物理研究方向投入的人力物力财力都太少了，就连华科大这样国内数一数二的学校都没有安置一台正负电子对撞机。

“概率论与数理统计，放心吧，你肯定行！”

“这才刚开学我也才刚把第一章讲完，这里已经做了一部分的课件，你要用吗？”

虽然也可以去找其他老师来帮忙代课，但是这样做的话就相当于欠了别人人情，更何况这有个免费的劳动力，虽然这劳动力的水平高得吓人，但是不用白不用。

反正师兄弟只见相互帮忙多正常！

“呃，行，那你把课表发过来吧！”

江栖野想了想，反正自己最近又没有什么事，概率论好像也不是太难，就算自己讲的太差，他们也应该能自学弄懂，不至于会对他们产生什么大的影响。

“好了，已经发你邮箱了，我这周周末过去，下周就麻烦你了。”

“呃，只要你不怪我教的太差就行。”