“老师，我们已经在认真学习了！”朱标道，“先生教的物理化学这两门，神一样的学科的力量，已经初步展现其威力了，我们连老师你讲的一个字都生怕听露了，全部都记在本子上呢。”

神一样的学科？秦宇再次露出了微笑，你们没见过世面的样子真是好有趣。

不过，我喜欢！

扫视了一下学习的人群，发现果然都学的很认真，就连徐大都没有例外。

忍不住为自己的教学方式感到自得起来，理论和实践相结合，才能充分调动他们的积极性。要是一般老师那样，只是照本宣科，学生们是不肯认真学习的。

“难为你们如此的渴求知识，老师真是太欣慰了。”秦宇感叹起来。

记得自己上初中的时候，班里就有好几个学生不爱学习物理和化学，考试只能考个几分……但凡他们有这群学生的学习劲头，早就上名校了。

当然，也存在当时的任课老师，教学方式不得当的问题。

如果人人都像我这么教，估计不爱学习的没有几个。

“秦先生，你改良出来的火铳威力太大了，如果用到战场上，将来不知有多少人死在他手上。”张老道感叹，“真是有伤天和啊。”

用到战场上？你想多了，现代战场谁会用这种老古董？

秦宇心中郁闷，你这个老道思想也停留在明朝啊，你不知道外面早就用上更先进的武器了，不过这么怪不得你。也没有试图和他争辩，和思想不在同一个时代的人争辩，是愚蠢的行为。

一个改良火铳就有伤天和？你怕是没见过马克沁，原子弹。

嗯，你还真没见过，甚至没听说过。