8. Episode 8(1 / 2)

作品:《运动番里可以存在许愿机吗

早乙女·棘手·紬在青道棒球部渡过了难忘的一天。

她深刻理解了为什么明明有不少人仰慕着棒球选手(不论男女),明明成为经理的话就能和对方多多相处,棒球部经理的申请书却每年只有那么可怜的寥寥几张。

申请的人数本来就少,最终留下来的人就更少。

其中的缘由很简单——棒球部经理,真的太累了!

除了做球箱的搬运工之外,经理还要负责制作运动饮料(同样超级沉);

为晨练和放学后的练习准备饭团加餐,并且(再次)从青心寮的食堂搬到球场上;

满场在各种角落寻找落单的棒球,并且送回用具仓库;

不厌其烦地耐心擦拭棒球和棒球棍;

清洗各类容量超大的厨房用具;

清洗数量可观的球衣并且晾晒收纳……等等等等。

虽然像青道这样以甲子园和培养职棒选手为目标的名门有专门的监督和技术指导,并不需要经理设计训练菜单,也不需要经理筹措资金。

但诸如冲刺跑计时、自主练习时抛球、外出收集其他队伍的比赛数据,以及场边应援(不论有没有比赛)等等,也会需要经理出力。

早乙女紬暂时还没体验过应援和训练相关的事务。

……光是后勤就已经要了她半条命了。

但是她能认输吗?

要当着对方的面证明自己变强了的她,能在御幸一也面前认输吗?

——绝对不可能!

“哈哈,竟然好好坚持了一天嘛,对你刮目相看了哦。”

夕阳最后一丝橙色也被深蓝紫色吞噬殆尽的时候,早乙女紬终于换下运动服,慢慢走去青心寮向片冈铁心道别。

然后她就在侧门口收获了如上评价。

“……谢谢了。”

“哦豁,累得话都不想说了吗。”

“……”

虽然不甘心,但早乙女紬的确累到感觉整个人连同声带一起都要融化了。

形成对比的是换下队服穿上自己运动服的少年,现在训练明明已经结束了,他却还是戴了棒球手套,拎着球棒似乎正要找地方继续练习。

——在训练了一天的情况下。

再不想承认,早乙女紬心里还是产生了敬畏之情。

强豪训练量的地狱程度众所周知,但她在目睹了一天的训练之后,才真正领略到其中的恐怖之处。

就青道来说,住在宿舍的部员们普遍五点半起床,六点晨练到七点半。

七点半到八点半是早餐时间,但练得狠的人会选择半个小时解决,这样能多练半个小时。

八点半到下午三点半是上课时间。

不用说,也是不少选手的补觉时间。

然后下午又从四点训练到七点半,一个小时的晚餐和入浴时间后,是两个半小时的自由时间——又名,自主训练时间。

同样,有十一点结束自主训练,准时入睡的人,也有加训到零点过后的选手。

这样算下来,平均每天的训练时间大约是七个小时。

御幸一也正是要去完成一天的平均训练量。

而早乙女紬觉得这个强度已经超出她的理解水平了。

这样做有效率吗?

对身体会有损害吗?

能得到想要的结果吗?

如果最后没能打进甲子园,甚至背号都拿不到,那这样每天拼死训练还有意义吗?

早乙女紬脑子里不断回旋着这些问题。

但她忍住了没有问,因为她知道这不是能由她问的问题。

“……还要去练习挥棒啊。”

早乙女紬看了对方一眼,闷闷地说。

“噢,没错。”

“那你加油……”

“紬要来练习吗?我可以特别把球棒借给你哦~”

这个人在说些什么呢?

早乙女紬瞪着他:“我是经理,不是选手。”

“诶——”

御幸一也将球棒搭在肩上,露出一个仿佛这个回答有多么出乎他意料似的表情,“所以你确定之后还会继续做经理吗,已经累趴的早~乙~女~桑?不要小看经理的工作哦。”

“没有小看!”早乙女紬脸色微红,“我可以的!”

不如说正是因为知道经理的工作不轻松,才会选择用这个证明自己。

“如果你声音不是像蚊子一样,我会更信你一点。”

“我没有像蚊子!”

早乙女紬不自觉加大了音量,“明天在球场上等着!”

“哈哈!那再好不过,”御幸一也手上球棒甩了一个圈,“明天也要让我刮目相看哦,紬。”

他好像只是为了听到早乙女紬的承(fen)诺(nu)似的,得到那句话就冲她呲牙一笑,在早乙女紬真的生气之前离开了。

……这家伙,还是轻易就能挑动别人情绪。

从这方面来说,她的确输了。

第二天。

早乙女紬是带着对前辈们和吉川春乃——以及对自己的尊敬起床的。

她是怎么把自己从床上拽起来,又是怎么穿戴整齐,赶在晨练开始时抵达球场的来着?

完全不记得了,整个人好像都失去了意识。

她唯一能意识到的就是手臂好酸,腿好疼,身体好沉重。

地面好像在把她往下吸。

她就像壁炉旁的冰淇淋、平底锅上的黄油、放进水里的棉花糖,要融得渣都不剩了……

但是——

贵子前辈询问她感受如何时,她一下“啪”地立正,大声回答:“今天也会加油的!”

“哦,真有精神呢,”贵子前辈惊讶又好笑,最终化作鼓励,“那今天也拜托了哦。”

“好的!”

贵子前辈去工作了。

早乙女紬站在原地一脸茫然:诶?刚刚我怎么做到立正的来着?怎么喊出声音的来着?

上一秒我不是还要融化了吗?

——“一、二!”

——“一、二、三、四!”