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师生关系(1 / 3)

作品:《我在二次元搞基建

第20章师生关系?

等到虹龙飞离了墓园,中原中也才放松下来。

还好,没被发现。

“中也先生,我想找的那只咒灵基本上活跃在海里。”橘英理告诉中原中也。

“海上的咒灵可不常见啊,而且也难抓。”中原中也如是评价。

“是的,所以需要中也先生的帮忙。”橘英理点点头。

“如果是在海里活动的话,那它的活动范围也太广了,你有更具体的情报吗?”中原中也问。

“它时常出没在东京附近的海边。”

“东京吗?”中原中也有些迟疑,不过很快又点了点头:“如果只是海边的话,那倒是好找。”

“根据我的调查,那只咒灵目前还是个特级咒胎,但已经拥有了相当于人类小孩七八岁的智慧,而且已经提前领悟了生得领域。”

“这么棘手的吗?”中原中也有些惊讶。

还是咒胎状态就能开启生得领域的特级,一般的特级完全不能与之相比啊。

“没错,因为那是人类对海洋的憎恶、恐惧中诞生的咒灵,在漫长的时间里孕育出来的,甚至于可以称之为精灵或是行走的天灾了。”橘英理语气严肃道。

“……”中原中也突然沉默了。

行走的天灾,他也是这样。

被人类捕捉,并且封印在这具身体里的他实际上也是天灾的一部分。

因为有了容器,他才得以以人类的姿态降临于世。

“中也先生?”橘英理觉得中原中也的情绪有些不太对劲。

难不成是她提起了“天灾”,于是觉得物伤其类?

橘英理越想越觉得可能。

“嗯,我听着。”中原中也回过神来,语气郑重的开口:“这种级别的咒灵一定会非常的危险,英理小姐到时候一定要记得保护好自己。”

中原中也有预感此行绝对不会轻松,同时他也很好奇,这样一种自海里诞生的咒灵,橘英理是怎么发现的?

“它上岸了啊。”橘英理理所当然的道。

“每年因为海难失踪或者是死亡的人有很多,但是因为大海的广阔性和流动性,能够追查到真相的很少。”

“假如它一直都龟缩在海洋里,即便它一直在海面上制造海难,也很少会有人把咒灵和海难联想到一起。”

“可是它最近上岸了,而且一开始还不懂得怎么隐藏自己的踪迹,这才被我发现了。”

中原中也:“……”

这只特级咒骸到底是哪里想不通非要跑到岸上来?

“你说要去东京……咒术界那边不知道吗?”

“自从上了岸之后,它除了吃人之外,似乎还找到了其他的玩伴,所以会时常从东京湾那边登陆。”

橘英理不动声色的进行着剧透,中原中也的神情也越发的严肃。

能和咒灵做朋友的还能是什么,当然只有咒灵了。

因为是直线飞行,所以两人的很快就抵达了东京湾。