晋昌拍拍胸脯，示意张学舟可以跟随修行。

“我学的是九天教传承，没法学您的内容”张学舟拒绝道。

“学一学又不吃亏”晋昌笑道。

“若您乐意我修行需要两份修行资源，我是无所谓的”张学舟耸耸肩道：“毕竟我没什么大志向，这辈子就算止步在控身境也无所谓！”

“呵……那还是别学了！”

晋昌干笑一声。

探清楚了张学舟不会贪多而去学习九人教的传承，他才开口对乌巢讲述九人教传承更为深入的内容。

学两份相互促进的修炼术确实有好处，但弊端难于解除。

单一的修行向上本来就很不容易，摊上两份内容修行，这其中岂是复杂两个字所能形容。

同时修行九天教和九人教的传承需要掌握两份境界相近又相逆的修炼术，这宛如需要左右手同时练剑，存在极高的难度。

更为重要的是张学舟所提及的因素，这需要两份甚至更多的修炼资源才能满足境界不断提升的需求。

若能阴阳同修，阴阳家学派就不会分割成两部分。

出现阴阳同修的时候，要么修为寸无可进，不得不寻求借用另外一份传承进行突破。

要么就是晋昌这种情况，在追寻冲击境界时完善相关传承，将两派传承合二为一走向最高。

只有在高境界时修行另外一派传承，他们才能迅速迈过低阶关卡。

而将九天教修炼术提升到唯我境时，即便晋昌也需要多支出一份修行的资源。