池央对上一双琥珀棕色的眼睛。

这是她第一次看清新同桌的长相。

和想象中的阴郁气质不同，林桐清其实长了副很乖的面容。及腰的长发随意披散在肩侧，衬得脸更小。

肤色很白，尖细的下巴上沾着一小点墨黑，约莫是蹭到了手上的墨水。

额前略长的刘海有些遮住眼睛，若是仔细看，会发现她的眼型微圆，看人的时候带着点天然的呆萌。

像条水里容易受惊的小鱼。

她盯着池央看了一阵子，目光淡淡，如同在看空气。

池央不以为杵，反而还对她友好地弯了弯唇。

林桐清的目光定格在她身上一瞬，随后慢吞吞地收了回去。

桌上写着名字的纸片被揉成团，伴着上课铃声落进后方的垃圾桶里。

橘猫舔了舔爪子，趴在池央的肩头。

系统：

池央“啧”了声，没说话，将前桌妹子递来的课本打开。

这节正好是余老师的语文课，班主任显然积威甚重，她一走进来，教室里的气氛明显凝重了不少。

余老师走上讲台，目光先在班上同学身上逡梭了遍。

她刚刚从办公室来的时候忘了戴眼镜，有些费劲地眯着眼。

忽的，她眉头一皱：“我说过很多次了，女生不能披头散发的，像什么样子！”

前排同学小声提醒：“老师，那是林桐清……”

余老师喉头一堵，将要出口的长篇大论被迫吞了下去。

以前林桐清都是一个人坐，很是显眼。但是现在有池央做同桌，班里孩子都穿着一样的校服，一时之间让她没能反应过来。

她轻咳一声，提高声音生硬地转开话题：“上课！翻开书到第二百三十二页，今天还是和之前一样，复习先前的内容……”

班上的同学显然都对此见惯不惯，哗啦啦地将课本打开。

池央见状，若有所思地瞥了眼继续沉浸在自己世界的林桐清。

这小画家看起来背景应该不一般，不然换做别的学生，又是披发又是“摸鱼”的，像这样严格的班主任都不可能如此轻易地放过。

今天复习的是篇文言文阅读，余老师和所有语文老师一样，喜欢抽人起来翻译字句。

大概是忽然想起了新来的转学生，她点了池央的名字。

池央顺势站起身来。

余老师说：“翻译一下‘六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦’这句话。”（注）

都是之前学过的内容，到这时候只是复习巩固而已。

池央神情自若地给出回答：“六国破灭的原因，不是武器不够锋利……”

她边翻译，边分心用余光往小同桌那边看了眼。

站起来后视线范围一下子开阔不少，池央的视力不错，所以轻而易举地看见了林桐清正在画的画。

和摆着满满各科复习资料的同学们不同，她桌上堆着格格不入的彩笔和白纸。

颜色琳琅满目，笔身很新，看起来没怎么用过，好像还是价值不菲的牌子。

但池央发现，林桐清手边堆着的画要么是用铅笔画的，要么就只有寥寥几种单一的颜色。

她似乎不喜欢用那些彩笔，却又将它们在桌上都理得整整齐齐。

池央眸光下转，落在林桐清正在画的东西身上。

大篇幅的蓝与黑相撞，涂成触目惊心的浓重色彩。

隐约能看出是翻转的天空与陆地，又或者是海水中倒映的夜幕。

深而重的色彩，像是融成了另一个世界。

池央不是专业的，看不出林桐清的画技如何，但她却能从这幅画中感受到一些创作者的情绪碎片。

——孤独。

或许还掺杂着一点茫然，对无法融入真实世界的无措。

“回答得很好，”余老师赞许地点头，“坐下吧。”

“同学们，文言文阅读占分不少，离高考没几个月了，你们都得抓紧起来啊……”

她又开始苦口婆心的劝诫，类似的话，池央听多了，班上的同学们也听多了。

所有人都只是麻木地看着课本，用黑笔在书上做下密密麻麻的笔记。

只有林桐清不同。

她的笔下，是一弯破碎的月亮。

……

……

下课后，余老师抱着书离开教室，班上的人纷纷松懈下来。

前桌的妹子转过身来，眼里带着点好奇地和池央打招呼：“你好你好，我叫连苏，你叫我苏苏就行。”

池央将课本还给她，弯眼一笑：“谢谢你，苏苏。”

连苏愣了愣。

明明都是一个年纪的小姑娘，脸上也没有涂脂抹粉，素面朝天，池央笑起来却格外好看。

墨黑的眸里落下窗外的日光，融成晃荡荡的浅色波光。

她回过神，忍不住感叹地说：“你长得好好看啊！”

连苏性子活泼，很是自来熟，没几句话就俨然跟池央打成一片。

她们两人的对话声并不高，在周围热闹的下课氛围中半点也不突兀。

但或许是因为之前在这片区域，从来没有多余的动静。

所以林桐清抬起头看了她们一眼，琥珀眼眸里看不出任何情绪波动。

她看过来的时间并不长，只是短短两秒钟。

连苏却立马噤声，尴尬地对池央扯了扯嘴角。

她面露纠结，想了想还是扯了下池央的衣服，指着教室后门的位置示意。

池央会意地点头，起身跟着连苏到了走廊。