【你思考，作为一个超能力者，在现代社会有哪些注意事项。】

【细究起来，需要列举出的条例很多，但这些条例都是一个核心——隐藏好超能力。】

【能力再强，人依旧是人，被杀依旧会死，低调是对自己的必要保护。】

【只是隐藏能力的意思，无关社会地位，成为资本家、政治家或是少女偶像反而能更好的隐藏自己。】

【舞夏虽然是个小蠢蛋，但也清楚地知道这一点，她的隐藏工作还算到位。】

【一之濑诗织花了近十天，只找到了一份视频，这份视频可以佐证女孩的身份。只是佐证，视频里的场景不够直接。】

【倒是另一个层面的证据充足，公寓大厅的监控探头拍下了女孩空手到来，又拿着冰淇淋离开的事，如果你愿意，可以送女孩进警署吃猪排饭。】

【甩去脑海中不是很健康的想法，你仔细看那唯一的一份证据。】

【这是一段用手机拍摄的影像，拍摄场地是在一间空教室，拍摄的角度是教室的角落，看起来像是藏起手机进行的偷拍。】

【根据一之濑诗织的说明，这份视频事后被删除，当事人也‘忘记’了这件事，是她派出的人用回收旧手机的套路，从可能遭受过超能力的当事人的手上，收购了手机，恢复了这份数据。】

【视频经过一之濑诗织的剪辑，当然只是剪掉了前面无用的部分，剩余视频一共两分钟，涉及四个女生，其中一个是舞夏，剩下三个是舞夏的同学，一个本班的初中生，两个高一学姐。】

【三人的信息也在文档里。】

【伱一边看视频，一边瞥下方一之濑诗织整理的事件起因。】

【作为你的恋爱对象，舞夏有着可爱到极致的美貌，她因此受到欢迎，也因此受到抵触，发生了一些不愉快的事件。】

【视频里就是其中之一。】

【事发前，同班的学生受某个男性朋友的委托，转达了对方对舞夏的喜欢，让舞夏放学后去教学楼下。】

【对方的态度不太友善，舞夏很干脆地忽略了这件事。】

【准备向舞夏告白的男生因此空等，软弱的男生没有勇气再来一次，选择了放弃。】

【暗恋男生的同班女却妒火中烧，觉得自己遭受了侮辱，她纠集两个学姐，将舞夏‘请’到了楼上的空教室。】

【视频里，三个女生用模仿自影视作品里的不良神情、姿态和发言向舞夏发难。】

【舞夏听了半分钟，粗略了解了情况，发动能力反击。】

【她发出了一道命令，她的声音很小，手机麦克风没能收清楚，她的脸被另外一人挡住，亦无法通过唇语来判断。】

【你猜测，这条命令是你之前经历的同款，在这之后，三人如同点读机，回答了舞夏提出的一切问题。也就是在这里，舞夏从三人口中得知了角落藏起来的手机。】

【视频的结尾，她娇小的手掌在画面中放大，一阵翻转后，本该对着教室中央的画面，朝向了地板。】

【画面猛地一黑，视频播完了。】

【手机被发现得太早，故事因此没有尾巴，好在你有一之濑诗织，少女帮你整理了消息，还原了接下来的剧情。】

【舞夏先是洗去了三人记忆，然后让三人在她离开后，于空教室互殴。】

【事后，老师调查这起互殴的原因，三人都说是对方出言不逊，她们似乎深信着这一点。】

【你确定了，舞夏的确有着名为‘催眠’的超能力。】

暂停模拟，南悠希皱起眉。

舞夏拥有超能力是他早有预料的事，但是他没有想到，这个能力如此强大。