如果换作后世的老师来教现在的孩子，一定会觉得这些娃娃们真是很乖巧可爱。

可那种听话是被动的本能，现在大不一样，他们比之前付出更多十倍的努力。

穆青云一点一点地带着他们，按照自己总结的思路向前走。

每天早晚，还借用学校都食堂炖一大锅滋补的汤药，睡觉前，让他们用她总结的冥想法冥想。

这冥想法，高峰的那本书里也有借用，可他根本不理解，就把简略化的，给自家门人看的口诀列了列，乍一看玄妙高深，很有效用，实际上这里面有密码，只有白云门的弟子才知道正确的解法。

穆青云给孩子们用的就是正常解析过的版本了。

这东西没什么神秘，当年很多普通人都会一点，平时工作劳累练一练减轻疲劳，农忙时练一练，精力更充沛。

穆青云都有点不明白，这种普遍的，人人都会的东西为什么会失传。

冥想法很简单，一半的学生敏感度很高，练个三四次就差不多能入定。

另外一些实在学不会的就是学不会了，但也无妨，这只起个辅助作用而已。

到第三次小周测验以后，整个一班的学生就都改走读为住宿，吃住都在学校，争分夺秒地学习。

王校长有两次晚自习偷偷摸摸去后门观察，后座有两个学生正喝水，注意到他，也只是冷淡扫了一眼，回过头去又拿起折叠起来老厚老厚的册子开始狂背。

多好的孩子们！

王校长感动地擦了擦眼角，回头就交代食堂那边给孩子们补充营养，每天每个人必须要保证吃一个鸡蛋，肉也要有，奶也不能缺。

孩子们有的伙食费不够，标准不够的，食堂那边要报上来，班里有自己的小金库，完全可以拿去应急嘛。

就这么日复一日地学习，争分夺秒，外界的风雨吹不入校园高高的围墙。

时光荏苒，很快中考的时间就到了。