林憬一听，转身在贺普的头上敲了一下，“走，听周教授讲课去！”

广播体操的节拍立刻停了下来。

他们回到了房间里，周凛霜问林憬：“有豆子吗？”

“有红豆，很硬。我一般不吃。”

“拿一点来吧。”周凛霜朝他抬了抬下巴。

豆子是检测分化能力的工具吗？

小说里好像没有具体描述过。

林憬去了趟仓库，拿了好几罐红豆来放到了桌前。

“你该不会把豆子倒在地上让我捡起来吧？坏继母欺负灰姑娘的手段。”

“嗯？”周凛霜抬了抬眉。

很显然，这个世界里没有童话，周凛霜不知道坏继母怎么欺负灰姑娘。

“好吧。周教授请说一下，豆子的作用。”

周凛霜一边说一边把罐头打开，还好里面的豆子是一颗一颗干燥的，没有被浸泡在什么稀奇古怪的酱料里。

“比起第二性别的分化，能力会更早显现。大部分是从预热期开始。”

“唔。”

“在能力显现初期，老师会用这种豆子试验来预测学生的能力分化方向——力量、速度、重塑。”

“力量和速度还可以理解的，重塑呢？”

这部分课程对于林憬来说可比什么预热期行为学有意思多了。

“虫群之间的联系依靠的是信息素，就像一张网。虫母用信息素来驱使虫群为自己战斗。作用于信息素网络的能力，就与重塑有关。”