正好她也能再挑选几盆花，放进空间里种着。

怎么说呢，自从有了空间以后，她想种什么，第一选择都是种到空间里，因为这样就能百分之百的种活。而且，若是有没能种到空间里的，她也会想方设法的种进去，可能是空间给她的安全感？

反正，院子里种的那些，华玲玲是打算瞅机会再买了，不让人发现，必须要种空间里的。

“好！”

朝书虞欢欢喜喜的答应了，也没有说非要今天去买，回房就开始写作业了。

今天的作业是写数字，从1写到20。

现在的幼儿园，跟村里的学前班一样，都是给一年级打基础的，这样等上小学后，老师跟学生的压力都会减轻很多。

华玲玲从来不管朝书虞的学习情况，她只会问一句“作业做完了吗”。

第二天，华玲玲又在空间里忙活了一天，下午又去菜市场旁边的路边卖了一筐地瓜，回家后又去幼儿园接到朝书虞，娘俩就一块儿去了菜市场，直奔卖花的摊位。

买花的人不多，娘俩刚过去，看着朝书虞探头探脑、左挑右选的架势，老板热情的招呼着：

“闺女来了啊！是带小朋友来买花啊？小朋友喜欢什么花？要什么颜色的？跟爷爷说，爷爷帮你挑！”