她翻开笔记本一查，这笔记没有顺序，歪歪斜斜每页上都写着“符箓基础”的几个字，她横竖看不懂，仔细看了半天，才从字缝里看出字来，满本都写着四个字都是“易证可得”！

...这易在哪了？

她写了个字的功夫，怎么就听不懂了？她少听了一节课吗？

明明在中学上先修课的时候，她成绩还算好的啊，怎么这大学第一节课就成这样了？

看看四周，其它新生们的脸色和她如出一辙，大家似乎都处于一种人生三问的状态当中。

我是谁？我在哪？我在听什么？

如果再加三问，那就是——

他是谁？他在干嘛？他都说了些啥？

“由上面的步骤，各位应该已经都知道这个阵的核心在哪了，反之同理，这一步你们自行倒推一下...这样很容易就能得出结果，就是这样...”

台上的肖游宇依旧十分专注，思路那叫一个通畅，一边讲着，一边勾动手指在黑板上划下最后一笔，以一个叉字符结束手上的绘制，这才转过身，朝向后方的新生们。

“好，这一个符的构成就讲到这，你们有什么问...”

这一转身，他终于是发觉到了什么不对。因为此时所有的新生都一动不动地坐在座位上，一副唐氏综合征的表情看着他。

那眼神，半目瑟瑟半目红，三分绝望七分呆滞，充满着对人生的怀疑和对世界的思考，要是脱下道袍披个袈裟，说不定能就地大彻大悟、脱出红尘、圆满成珠——简称升天。

这表情他熟，当时他这一届上颜如玉未改良版的文道课的时候，大家就差不多是这个样子。

“你们...”肖游宇挠挠脑袋，“有哪里不懂的吗？”