第两百八十四章 弟子就是用来捉弄的(2 / 4)

作品:《我有一卷善恶天书

“起立!”

一声稚嫩的娇喝在课堂中响起,一名坐在前排的女孩站起,随后整个学堂,数十名,年龄大小不一的孩童全都起立,然后齐齐向着先生问好。

“都坐下吧!”

风秉文抬起手掌,压了压,他并没有要求这些,这是来到他课堂上的学生们自发的行为,因为周边的学堂都是这样的,尊师重道,是作为一名学子最基本的素养。

“今天我们学这些……”

年轻的夫子从腋下抽出书本,开始在身后的黑板上写下几个斗大的字。

嗯,他如今就是负责周边几个村落孩童的启蒙教育,就是教他们认字,这是一项极为痛苦,但是却意义重大的事情。

风秉文真正想教的其实只有一人,不过教人读书认字是一件长久的事情,他总不能天天隐匿身形,瞒着人家的父母教她吧,这样想着未免也太过怪异了一些。

于是,风秉文干脆就开设了一间私塾,反正教一人是教,教十人是教,教百人还是一样,无所谓,不过学生的多与少而已。

况且教人读书写字,让顽童摆脱愚昧,能够以一种更清晰的目光与姿态去观察这个世界,本身便是一个功德无量的事业。

师者,身有圣德!

在学堂开课的第一天,天书上便随之增长的善功,并验证了这一点,虽然不多,只是几十点,聊胜于无,但是意义却重大。

因为这是一笔风秉文时隔许久,亲手挣下的善功。而且并非是通过杀戮所得,而是教书育人。

只不过这笔善功挣取的过程未免太过痛苦了一些,远不如斩妖除魔那般爽利。

但是风秉文按捺下了心中的烦躁,他认为,这是对自己心境的一种磨练。

虽然他到现在都弄不明白,为什么如此简单的识文断字,都有孩子学不明白,一边教一边忘,左耳朵进右耳朵出,就是死活学不会。

有时候,风秉文甚至都琢磨,自己要不要改良一下修仙界一种通用的传承手段,就是可以在瞬息之间,便将内容庞大繁杂的传承,打入继任者识海之中,不需要任何言语,自然而然便掌握了一切。

但这是只有修为高到一定的程度,才能够使用的手段,凡人若是承受这种信息量的灌注,只有一种下场,就是脑袋炸裂,当场暴毙。

但风秉文有时候心中真的时不时的冒出一种念头,他就想将自己教的那些简单的不能再简单的知识,强行塞进那些小蠢蛋的脑瓜子里,省去了自己那般功夫,也不用学的那么辛苦。

不过最终风秉文还是没有这么做,因为这样的手段——他暂时研究不出来,况且有那功夫倒不如多琢磨一下,完美契合于自己的道法神通。

他现在已经结成了三枚符箓真种,只要结成九枚真种,就可以准备凝练金丹了。

对于寻常的修士而言,在丹田气海中凝练成了三枚符箓真种,就可以尝试结丹了,只不过能够结成的只是最低等的真丹,基本断绝了更进一步的可能,除非有足以改天换命的大机缘。

“老师!”

刚下课的钟声响起,疲倦的风秉文脚步在踏出学堂的那一刻,便施展遁术,逃回了后院,只不过他还在自己的椅子上躺了没多久,便听到一道欢快的声音响起。

随后,一位就如同初夏时,从荷塘中露出尖角,含苞待放的荷花般女孩一蹦一跳出现在眼前,活力无限,生机勃勃。

“嗯!”

风秉文漫不经心地应一声,然后从怀中取出一本玉册,盖在脸上。