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第1278章 引导(2 / 2)

作品:《我怎么还活着?

“689和690号是一对夫妻,两人同时获得了职业,然后男的甩了女的,结果两人打起来了.女人抱着人头被治安者逮捕了,我们要怎么处理?”

“等下,监视者没有及时阻止吗?”

“他们半夜过夫妻生活时打起来的,来不及吧”

各种奇奇妙妙的事情不断的发生,有好有坏,有奇葩到无法描述,也有平常无聊到监视者都懒的去提的。

现在的母树的范围是极其有限的,至少是无法满足路平安设计需求的,但“内测”中出来的无限问题,都让其焦头难额。

有的是技术问题,让路平安这个“等级不够”的服务器忙的手麻脚乱,却依旧问题频出,加班加的他都恶心了。

但更多的,还是“社会层面”的问题。

给成年人一把枪还好说,但给一个孩子一把枪心智不成熟者,可能一气之下就来个大屠杀,甚至理由可以荒诞到仅仅是因为“妈妈给哥哥的礼物更贵,所以我不爽要杀了自己全家”。

路平安倒是想要限制年龄,但本世界的特色情况,大部分新生代都是不到“十岁”的“成年人”.而就算是那些“成年人”,考虑到本地出生等于学校毕业的离谱平均学历,他们的理智和情商都是不值得期待的。

在无法“讲道理讲道德”的情况下,路平安自然只有“讲制度”了。

他试图加入各种“契约”,强行控制其使用能力的范围,但从结果来看,依旧相当微妙。

他加入诱饵,讲“你做什么就导致什么”改成“你做什么就会获得什么”的奖励机制,效果虽然好,但路平安很快就知道自己承担不起这个代价。

而太重的奖励,反而会引起更多的争夺和波涛。

做着、尝试着,当前最容易出成果的“教育”路径,还是多种方式并行,限制、契约、奖励、教育、暗示并行。

只要前期不出问题,知道生命的重量,养成正确的价值观的话,至少不至于长大太歪。

再往后走?

“那就不是我的问题,而是社会风气的问题了”

一个职业者的选择是他的人生道路,但大多数职业者的路径选择,可能就会形成主流的价值观和生活方式。

人在社会之中,或主动或被动的自然会被社会核心价值同化。

那不是路平安能够干涉的问题,但他却可以从“教育幼苗”的源头,些许调整整个职业者社会的发展方向。

“至少在起步阶段,多点法制精神和道德底线吧.”

路平安自己忙的焦头难额,意识形态这种玩意真的做起了实在太难了。

既要高大上,还要有实际的积极引导效应,最困难的还是要引起受教育者的内心共鸣,真的接受你这套理论。

仅仅只是做地球知识的文抄公,路平安屡次碰壁,他发现自己毕竟是异乡人,在很多文化层面上,还是对本地人有些区别,无法达到情感上的共鸣和道德上的认可。

毕竟,仅仅本地的“多生的孩子在其走路之后,就将其丢出去自行谋生”的“生活习惯”,路平安就无法接受,而以地球为蓝本的“行为道德守则”,在这个世界使用的话,就显得未免太过“高尚”,不食人间烟火的“清高”。

“喵?你不知道本地人喜欢什么?你是傻了喵?你可以抄《导师论》啊?那不是已经被本地人超喜欢了喵?”

而猫猫的灵机一动,给了他看似靠谱的指引。

结果路平安没抱多大期望的尝试,还真见效了!

大家元旦快乐,新年快乐。