最后校园里的传言就成了老师们在审议内容，周至最后把关，导致有几个被要求调整修改节目的班级跑来找周至寻求“指导意见”和“官方口径”，搞得周至一个头两个大。

这些折腾其实是要耗费很多精力的，好在还是让哪条蛇儿来咬的问题，痛并快乐着。

这天正在帮初三三班调整节目的时候，穆如云跟杨和找来了：“肘子。”

周至对小姑娘班长说道：“其实你们选的歌都有些老，不过没关系，歌曲串联也是个好节目，但是记得吐字要清晰。”

“也大可不必要忌讳，比如这里《花儿为什么这样红》的最后一句，它象征这纯洁的友谊和爱情这里，爱情两个字很多同学就忽略不唱了，或者哼哼唧唧地不好意思。”

“不要这样，唱歌就好好唱，美好的感情本来就是值得歌颂的东西，赵校长都说了没有关系，那我们就大声地唱出来，唱好。”

小姑娘班长喜滋滋地点了点头：“谢谢周至哥哥，还有你给我们录的串烧配乐磁带，有了配乐，唱起来好听多了。”

周至摆摆手：“这些你们要早去广播站找我，早就弄好了。”

班长赧笑道：“我们都不知道还可以这样配乐嘛。”

周至笑道：“现在都弄好了，那就赶紧练。”

说完走出教室，跟杨和穆如云会合，三人并肩走在一起，周至问道：“发现是谁了？”

“嗯，费志刚，他好像昨天挨揍了，回寝室是一瘸一拐的，找李小兵要的药，李小兵问他怎么了，他说摔的。”

“李小兵说根本就不是，说费志刚找他的时候，脸上还带着巴掌印，肯定是挨打了。”

“费志刚是老二班的，住校的吧？我对他不熟，和尚你应该熟悉。”