设想一下，楚清正策马飞奔在去下一站的路途上呢，赶路都来不及，难道不扯着缰绳而是扶着发簪让头发别乱？

还是说满头大汗把一脸糯米做的脂粉冲成糊糊填肚子？

所以，楚清一向是素颜、着男装，哪怕不是官服也是男装。

可这样在大众眼里就是不男不女，因为没有女人样嘛。

上课的时候开小差，先生提问回答不出来，于是小宝就得被骂，还得被打十下手心。

十皇子幸灾乐祸地看着小宝，心里稍觉解气：让父皇偏心，这小子给谁伴读不行非要塞在自己身边！

“先生，您不能打我！”小宝反抗。

“怎么，还打不得你了？你知不知道伴读是做什么的？”先生喝问。

先生可不管别的，皇子们功课不过关，他们可是要受皇帝斥责的。

“学生知道啊，皇子伴读，从九品官员，可学生不是啊！”小宝抱屈：“没有正式任命学生为官员，学生现在只是一个旁听生而已。”

“你放肆！”先生斥责地更大声：“给皇子做伴读，是皇恩、是荣宠！你不知感恩，竟还要官职？！把手伸出来！”

见到先生高高举起戒尺，小宝不服了：“先生，您真的不能打我！”还一脸为先生着想的表情：“您骂我两句也就算了，可不能真打！

《论语》有云：‘名不正，则言不顺；言不顺，则事不成。’

学生并非皇子伴读，您非说是，那就是名不正；

名都不正，您所言必不顺，名实不符嘛，那您做事也自然偏差得很，您看，您竟要打我，是不是不对？

您都名不正言不顺了，我若真被你打了，岂非让您落下做事偏差的口实？

学生是真心为您好呀！”

先生被气得直打嗝！

几位皇子面面相觑——这小子，胆儿肥啊！

关键是，他们还真没什么能说得过他的。

这小子前天入的宫，昨儿没上课，宫里宫外地运进来不少这小子的衣物、生活用品，因为据说他只习惯自己的东西。

人不大，事儿还不少，皇子们已经对他的出身有了成见，这下更看他不顺眼了。

今儿上课，他竟还敢跟先生顶嘴，先生都被他气得直打嗝了！

皇子们第一次觉得先生实在是“弱势群体”，需要他们的“正义”守护，于是群起而攻之，十皇子率先斥责：

“好！就算你说的，你不是伴读，那先生要打你手板，你也得受着！《管子·弟子职》说：‘先生施教，弟子是则。’”

小宝：“对嘛、对嘛！十皇子，您这不是挺明白的嘛！先生施教，弟子要遵照学习，您不该上课开小差嘛！”

十皇子脸都急红了：“不是、我是、我不是……我是那个意思吗？我是说，先生怎么管，你就得怎么承受！”

小宝：“十皇子，建议你重新读读这一段，‘先生施教，弟子是则’到底是啥意思要搞搞清楚；

再有，您这话不又说回来了嘛，名不正言不顺哪。”

十皇子真正的伴读这时候得替主子分忧，本就看小宝这个抢他“饭碗”的人不顺眼了：“你不当自己是伴读没关系，就算你是旁听生，这样名正了吧？旁听生先生就管不得了吗？”

小宝瞥了他一眼：“自然管得！可我没做错呀，先生授课，我认真听讲，我错哪儿了？因何受罚？

十皇子不好好听课，你才是伴读，应是你受罚才对……先生，您打他吧！”

后面这句话是建议先生的。