“中药博物馆、民俗体验馆、研学亲子、行政力量引流.......”

郭浩然听完了霍千里的阐述，手指扣着桌面，轻声呢喃着，思考着。

关于产业园区的改造升级，霍千里之前跟他提过，大体方向他是认可的，但现在是具体操作了，就得谨慎对待了。

霍千里自然也不催促，而且他在这里说，也不是要郭浩然做什么正式的答复，只是想先沟通出一个态度，方便在后续的推动。

片刻过后，郭浩然抬头看着霍千里，问出了一个很关键的问题，“资金怎么办？”

霍千里开口道：“之前问园区企业收授权费一共收了三年，六家企业共计九十万，接下来还有五家企业，七十五万，我希望能把这个钱留在产业园区。”

“剩下的呢？”郭浩然目光灼灼，“你那个构想，可不是一两百万就能解决的事情。”

“剩下的我再去想办法筹。”霍千里道：“初步估计整个项目要将近三千万的投资，可以分作两期，一期先弄最主要的设施，一千五百万左右，通过招商的途径应该可以解决。我们的这一两百万主要是用作基础建设和农家院落建设，如果最后实在有一点小缺口解决不了，再厚着脸皮找县里补个一两百万。”

“正常的发展，该给就给。”郭浩然摆了摆手，示意那都是小问题，“只是你这个事情，想一想都觉得难度很大啊！”

郭浩然看着他，伸手掰着指头，“你有的无非就是点土地，然后能完善一点基础设施建设，修一点好一点的农家院子，但这些东西别的村子都能拿得出来，并没有太多亮点。资金首先是个大问题，接着是客流，需要无中生有，从零推动，然后虎山村也没有服务业基础，人员培训也麻烦。你还想将整个镇都纳入这个经济圈里，实现协同发展，那么你对于整个生态的把控，如何设计......”

郭浩然右手在左手掌心敲了敲，叹了口气，“太难了啊！”

“是很难。”霍千里点了点头，“但是该做。”

他的目光和曾经在虎山村推动土地流转集中时一样，不在乎难不难，只管该不该。

他看着郭浩然，“我们走这一趟，不是为了来守成混资历的，上面在看着我们，政府里的同志在看着我们，老百姓也在看着我们，对吧，浩然学长？”

郭浩然翻了个白眼，“你这一声声称呼转换得挺自然啊！”

他挥了挥手，“行吧，回头把方桉报上来再说，看了具体方桉，再做可研，如果没大问题，常委会那边我去说。”

“谢谢学长！”

“德行！”郭浩然无语地看了他一眼，然后幽幽一叹，“你说得对，要想做成事，哪有轻松的呢！道阻且长，咱们行则将至吧！”

说完，二人交换一个信任的眼神，举杯一碰。

“你俩还喝呢！”

楼下的坝子里，一个风韵卓然的妇女牵着个七八岁的男孩儿，开口喊道。

在她身旁，清美澹然的江清月抱着儿子，也一脸微笑。

郭浩然连忙将杯子一放，“来了来了！”

霍千里也跟着下去，看着江清月，笑着道：“我来吧。”

刚接过来，小孩子身子一扭，重新扑向江清月的怀抱，“我不要爸爸！爸爸你走嘛！”

众人哈哈一笑，霍千里无语凝噎，江清月笑着逗弄着儿子，“为什么不要爸爸啊？”

小孩子奶声奶气地皱着小脸，“因为爸爸臭！”

郭浩然俯身低头对自己的儿子道：“你闻不到爸爸身上的酒味吗？”

他的孩子已经七八岁了，看了他一眼，“闻得到啊？”

“你不觉得臭吗？”

“臭啊！”

“那你喜欢你妈带你还是我带你嘛？”

“肯定是妈噻！”

郭浩然立马抬头看着自己老婆，“你看，儿子不要我。”

气得他老婆恨恨地拧了他一把，“儿子是我一个人生的吗？”

郭浩然嘿嘿一笑。

不过两个女人也就是说说，她们也不放心让两个喝得二麻二麻的人来带孩子，刚才那声吆喝主要是不想让他们继续喝酒了而已。

所以，郭浩然和霍千里又接着去茶房里找了个座位，泡了一壶茶，慢慢喝着醒酒。

《重生之搏浪大时代》

等到了下午四点左右，两个女人各自开着车，载着丈夫和孩子，一起回了锦城，开进了一个商场的停车场。

走进订好的一个饭店包间里，韩致远两口子，何教授两口子，以及江母都已经在里面坐着聊天了。

郭浩然也是蜀州大学的学生，何教授更是他当初的授业恩师，所以彼此都没什么生分的，一顿热络的寒暄过后，各自落座。

中午郭浩然跟霍千里都喝了个两三两白酒，但以他们的酒量和年纪，喝了一下午茶缓了缓，跟没喝也没什么区别。

倒也不是说馋酒，以在座这几个人的身份，想喝酒有的是人请，还不花钱，但聚到一起，不喝两口，便总觉得就欠了点意思。

对一直生活在东亚文化圈里的人而言，似乎只有酒精才能打破他们彷佛镌刻在基因里的含蓄内敛。

但在这含蓄内敛之下的本性到底如何，就得看个人的修养和能耐了。

从来没有什么酒后乱性，酒后乱行，有的只是被酒精撕破伪装之后的本性暴露而已。

酒后作恶，那是因为性子本恶，酒精不是任何的借口。

好在在座的这几位都不是那样的人。

三杯两盏下肚，半个小时左右，吃得差不多的女人们就带着孩子出去商场的娱乐设施里玩了，这也是选在商场吃饭的好处所在。

女人和小孩子走了，韩致远等人才点上了烟，将闲聊的话题拉了回来。

霍千里将更细致的构想跟两位老人也说了，和郭浩然一样，两位老人先前也知道霍千里的初步构想，但现在是针对具体的内容，两人的态度便都谨慎了起来。

这也很好理解，就像一个学生跟父母说我要好好学习，要把语数外都抓起来，再重点补一补综合，家长肯定是点头认同，最多再提一点方向性的意见；

但当学生将问题细化到，语文我要大量阅读，你给我钱我去买点书，数学要请个漂亮的家教女老师，更学得进去些，英语要去找个老外女朋友之类的具体操作时，家长就会慎重考量了。

何教授弹了弹烟灰，“你算过你的投资数额没有？”