1924年7月27日是周日。昨天，石原莞尔与北1辉见了面，上午就乘坐汽车前往3井康木家。汽车路过帝国东京大学校门口的时候就见假日的校门外，大量穿着比较体面的人正在外面排着队5等待进入。其中还有些记者模样的人。

因为人数着实比较多，不仅学校的门卫都上班，几名警察参也在校门外参与到秩序维护工作之中。石原莞尔不禁莞尔，今天是东京大学副校长兼法学院院长平丰盛教授进行公开课的日子，这么多人都是为了听课而来。即便课程是在东京大学的大礼堂进行，依旧无法满足前来听课的人数。想听课，得事先申请，只有得到‘邀请函’的人才被允许进入东京大学。

拿着邀请函等待检查入内的人群已经排起了长队，石原在其中看到了北1辉的身影，这让石原有些讶异。不过转念1想又觉得不太奇怪，北1辉也算是知识界的1员，而且是颇有名声的1员。石原还是很期待北1辉能够从平丰盛教授的课上学到真正的知识。

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汽车在3井康木的家门外停下，3井康木亲自从里面迎了出来，他欣喜的说道：“我早就在等着石原阁下了。”

两人往里面走，石原笑道：“我刚从东大门口经过，今天有平教授的公开课。”

3井康木点点头，“平教授的每次公开课，我都会去听。不过平教授每年的公开课只剩下10节。我平日里只能期待平教授最新的著作，以及报纸上的文章。”

两人进入客厅，已经有好几位穿着得体的人等候在里面。3井康木11介绍，3菱，住友、安田，都是当下日本工商界中有名的人物。还有两位年轻的晚辈，其中1人叫松下幸之助，30岁左右。容貌清秀文雅，很让人有好感。

这些人面对石原并没有显得拘束，都十分热情的上前问候。3井知道石原十分西化，就请他到西式布置的客厅。众人在沙发上落座，3井向众人介绍道：“石原阁下与何君素来交好，平丰盛教授也向我推荐，在日本国内，真正懂得‘何学’的人中，石原阁下当是第1人。此次石原阁下前来，请诸君畅所欲言。”

石原到不觉得这话有什么问题。何锐、平丰盛、石原莞尔，3个人都有同1个共同特点，他们都是各国地位非常高的精英权贵。任何文明国家都会有1种观点，地位越高的人越聪明能干。如果地位高到1定程度，甚至会被认为与超自然力量有着微妙的关系。在日本尤其是如此。

此时，平丰盛教授已经在东大大礼堂内登上讲台。台下150名听众，50名是东大优秀的年轻教师以及学生。30名是工商业主，40名日本政府内的官员，剩下的30名是上层人士、记者，以及东大之外的学者。

北1辉就是东大之外的学者，就见平丰盛教授穿着十分简单，1身西装毫无装饰品，黑发中已经有颇为明显的银丝，黑边眼镜也是常见的样式。如此朴素的装束与他的身份相比，令北1辉很是钦佩。

平丰盛教授在学界的身份是东大副校长，东大法学院院长。作为何锐长期的学术伙伴，在日本创建了‘地缘政治学’，‘政治经济学’两门学科，是鼎鼎大名的学者。

因为平教授的学术实力，长年是大藏省特邀顾问，最近3年中还受聘成为天皇的特邀讲师。之前高桥是清组阁，曾经邀请平丰盛教授出任大藏大臣，被平丰盛教授婉拒。

能够亲自聆听平丰盛教授的课程，北1辉感到幸运的同时，也为自己能够被如此主流的社会精英认同有资格听课而感到欣喜。

平丰盛教授这期授课分3节，题目是《资本与信用——信心对于现代工业社会投资的影响》，今天是最后1节课。

课程前两节用日本在欧洲大战期间，以及欧洲大战后的日本工业社会投资为案例。今天这堂课，平丰盛教授直接从日本关东大地震后的投资入手。

关东大地震对日本当下经济中心，关东平原造成了沉重的打击，财富损失在50-55亿日元之间。而日本1922年的国民收入也不过155亿日元。

日本作为1个地震频发的国度，规模不亚于此的大地震在历史上也出现过，在历史记载中，富士山都爆发过好几次，关东平原覆盖在10厘米厚的火山灰之下。这样的自然灾害并不足以让日本覆灭，日本人民能够从这样的灾害下重建家园。

在平丰盛教授看来，作为已经工业化的日本，关东大地震造成的影响分为3个阶段。

第1阶段是关东平原的工业中心直接遭到损失，第2阶段是工业企业遭受的损失导致经济秩序混乱，尤其是金融业因为正常资金往来的混乱与中断造成的金融停滞。

这两个阶段都是可以恢复的，以日本丰富的地震经验，关东大地震之后，这个地区会有很长时间的地质稳定时期，反倒不用担心再发生大地震。有很好的条件重建家园，恢复经济。而且灾区人民也正在重建家园，以日本人民的勤劳肯干与吃苦耐劳，其重建进度相当可观。

然而日本的经济并没有因为这样的重建而恢复，反倒形成了经济停滞，无人投资的局面。对此，平丰盛教授的解释非常明确，“日本已经进入工业化时代，工业化社会的经济活动是围绕着将产品销售出去而展开。重建家园的目的则非常多样，由于当下工商业对于商品销售的信心空前低落，重建能够拉动的投资完全针对于最简单的生活，而不是为了再生产。这就体现在大量工厂并不急于复产复工，凡是有钱可以消费的人，都持币观望，希望留住钱，用以对抗更糟糕的未来。如此信心状态，直接导致经济的衰落……”

包括北1辉在内的所有人都全神贯注的听课，1字不漏的记录笔记。北1辉努力跟随着平丰盛教授的思路，对于当下日本经济快速恶化的局面有了明晰的理解。