第429章 音乐理念的差异,即历史发展的差异!(1 / 2)

作品:《我一个国家队,混娱乐圈很合理吧

“比不了,根本比不了。”

张超麻了。

笑死,硕士和硕士之间的差距,比人和狗的差距都大。

就李景霖和刘晨阳说的这些东西,张超压根听不懂。

倒不是因为张超没有认真学。

事实上。

一个艺术行业,尤其是音乐表演,演奏专业的学生.

从表面上来看。

似乎没必要去了解这些东西。

琴技才是唯一,进阶不过就是对乐曲的个人理解,以及个人风格的展现。

李景霖对刘晨阳的培养,已经不是以演奏家为目标了,而是以真正顶级的大师为目标。

这样才需要对美学的知识有所延伸。

“先等等。”

李景霖打断了刘晨阳的施法。

看了一眼其他的同学,微微一笑。

其他同学此时惊诧的表现全都看在李景霖的眼里,这些学生们在想什么,李景霖也能知道一个大概。

“ZZ与艺术之间,一直是一种决定于被决定的关系,艺术的发展,建立在ZZ经济基础之上,对当代艺术的兴起不是凭空而来,不仅有物质条件变迁的动因,也有相应的社会ZZ变化条件基础,艺术是与ZZ结合的,有着ZZ诉求和动因。”

“当代社会下,ZZ已经不只是少数人的ZZ,艺术也不再是少数人的艺术,每一個人的生活都与这些密不可分,若是搞不清内因与原理,是搞不明白艺术的。”

李景霖摇着头,笑了笑。

说出的话,让学生们陷入了沉思。

“起码,你是搞不出适合华夏国情,华夏社会所需要的艺术,反而容易在斗而不破,暗流涌动的当下国际局势中,形成掣肘,成为美西方的思想与ZZ代言。”

张超愣了愣。

其他的同学也皆是如此。

学音乐,起因不同。

或许有混日子的,有家里有钱孩子学习拉胯的。

但能考到上音,并且考上上音硕士的,那必然不会有真拉胯的。

家里有没有钱反而不是关键,关键在于天赋与实力,真正有钱人的孩子谁在国内卷啊,不如花点钱安排去国外镀金。

教室内的这几位学生,基本都是家境普通偏上,还极有天赋,相当努力的。

只不过,虽然有天赋,肯努力。

但大家对于拉小提琴的想法还是很相似。

我拉好小提琴就行了啊,为什么要去了解其他的?

但李景霖今天的话,却让学生们感觉,自己以往对音乐艺术的了解与格局,还是太低太低了。

不少学生抬起头,看向李景霖。

怪不得这位爷在这么年轻就能成为国际小提琴第一人,这绝不是只有天赋,努力,就能解释的。

“艺术是追求美的,美学是哲学的分支,而哲学又诞生了宗教,ZZ,思想是最伟大的武器,搞艺术的人若没有高度的思想,那他的艺术只能是肤浅与幼稚的。”

李景霖微微一笑,眯了眯眼。

“艺术可不是多么高大上的东西,但艺术也绝不是现如今流行音乐界里,只搞唱跳就可以的,有了扎实的艺术基础,才能更好的转化为商业作品。”

“说这些,也绝不是空谈,或是不相关,反而会和你们未来的发展有着密切关系,更是对整个社会的文化娱乐作品出产的一种负责。”

同学们忍不住点了点头。

就连陈俊教授也看向李景霖,眼中流露出相当赞许的目光。

事实上。

关于艺术与ZZ的关联,在之前的大小会议中,李景霖皆是阐述了自己的想法。

几乎所有的教授与老师都秉持着支持的态度。

说简单一点。

那便是.

虽然学习西方的艺术基础,但不代表要被里面的糟粕所洗脑,成为一条狗,反而是需要取长补短,明白自己是谁,艺术是什么,我该去搞什么样的艺术。

清晰的明白自己是为谁服务的。

这才是最重要的。

不然,李景霖宁可让这些学生啥也不是,也别成为一个歪皮古的,或是大谈什么“多搞你的艺术,少谈些主义”的那种ZZ思维幼稚到可笑的人。

二代适之,当不得。

“好了,刘晨阳,你继续阐述。”

“.额.嗯!”

刘晨阳点点头,回过神,旋即缓缓开口,进行答辩。

答辩的内容很多,但经过李景霖的点拨,口述出来的内容开始呈现了清晰的脉络。

内容其实相当的简单,并不如其他学生们想的那般复杂,理解的那么困难。

东西方的发展脉络其实相当好理顺。

东方的发展,从第一波哲学思潮的大爆发,诸子百家年代作为一个基础铺垫后。